用金点子教学 用使命感育人 党员教师耕耘28年诠释不变初心

艾京老师在课堂上

□楚天都市报极目新闻记者 王媛 黄鸣 通讯员 聂鹏

周一至周五，她早出晚归；每逢周末，她通过网络与老师们交流教学心得；课堂上，她引入游戏，让学生们爱上语文课。

她精心设计每节课的随堂练习，快速检测学生的学习效果，准确了解学生对知识点的掌握情况。她，就是武汉市江汉区北湖小学二年级（1）班班主任、武汉市中小学“百优班主任”艾京。

“我没有轰轰烈烈的事迹，只是做了一名普通教师该做的工作。干一行就要爱一行，既然做了就要努力把它做好。”3月29日，有着28年教龄、22年党龄的艾京老师接受极目新闻记者采访时这样说。“爱生、敬业、奉献”的职业精神在她身上得到完美的诠释,乐橙手机。

带学生制字卡玩游戏

“虫”+“青”就是“蜻”，“弓”+“长”就是“张”……“每个卡片就是一个字或偏旁，它与不同的卡片组合在一起，就能成为不同字。”艾京介绍，一年级教学生识字时，她带着学生们一起制作了字卡，孩子们玩起拼字游戏，“这些游戏有趣、好玩，孩子们喜欢，既能拓展课堂知识内容，也方便学生们记住。”在学习课文《小蝌蚪找妈妈》时，学生们走上讲台表演，感受“迎”“追”等动词给人带来的不同感受，体会文中动词运用的技巧。

最佳值日生、最佳领读员……极目新闻记者发现，在二（1）班班上有不少小岗位，孩子们在每个岗位上都尽职尽责。艾京表示，在平时教学中，老师只有多想“金点子”，才能取得最佳的育人效果。

“2020年，中央精神文明建设指导委员会决定，授予641所学校全国文明校园称号，其中北湖小学获此殊荣。”北湖小学副校长李雪梅表示，学校里正是有一批像艾京这样的老师，用自己的言行影响孩子们，用智慧育人的方法，让孩子们懂得分享，讲文明能自律，学会了团队协作精神。

肯钻研向课堂要质量

周一至周五，艾京老师每天早出晚归，周末她还通过网络与老师交流教学心得。“双减之后，老师肩上的担子更重了。但要减轻学生负担，提高课堂效率，老师就要花更多时间在教研上。”艾京说，研讨课上，她和金婕怡老师、胡妫老师三人各上一节示范课。“这样的研讨课，学校会定期举行，鼓励老师们平时钻研课堂教学。”

北湖小学副校长李雪梅介绍，平时的工作中，艾京任劳任怨，处处以身作则。艾京对记者表示，每一项工作都是给自己展示才能的机会，必须尽心尽力彻底做好。正因为这样，艾京和领导、同事、学生的关系都非常融洽。如今，艾京除了担任一个班的语文课老师和班主任，还担任二年级语文备课组组长。教学中，她钻研教材、认真备课，精心做好课前准备，不断改进教学方法。力求向四十分钟课堂时间要质量，认真批改学生作业，取得了不错的教学效果。

记者了解到，艾京曾获江汉区小学教师专业素养大赛银奖、最佳教学效果奖、教学创新奖、最佳教学反思奖（语文）。

党员教师做好传帮带

“我作为一名党员教师，我的初心就是党旗下的铮铮誓言，我的使命就是站在讲台上既教书又育人。”艾京有着22年的党龄，在实际工作中，她不忘初心、牢记使命，扎实做好各项工作，发挥好共产党员的引领示范作用，培养好每一个学生。

记者了解到，艾京的教学公开课多次在北湖小学教学研讨活动中展示。作为二年级语文备课组组长，她先后担任了多名青年教师的带教工作，通过传、帮、带，发挥自己的引领示范作用，与青年老师们取长补短，共同成长。

一所学校的成长，离不开一批优秀的老师。近年来，北湖小学获评为首批武汉市素质教育特色校、首批武汉市群众满意中小学、武汉市文明单位、全国文明校园等一系列荣誉，取得令人瞩目的成绩，让市民家门口的一所普通学校一跃成为江汉区优质学校。